Introduction à l’accessibilité et aux référentiels (3 heures)

• Objectifs du module :
  – Découvrir les référentiels d’accessibilité RGAA.
  – Comprendre les problématiques rencontrées par les personnes en situation de handicap sur les sites et applications.
• Introduction à l’accessibilité numérique
  – Définition et importance de l’accessibilité numérique
  – Bénéfices de l’accessibilité pour tous
  – Législation et normes internationales (WCAG, RGAA, ADA)
• Présentation du Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA)
  – Contexte et objectifs du RGAA
  – Structure du RGAA : critères, tests, niveaux de conformité
  – Obligations légales en France
• Les différents types de handicaps et leurs impacts sur l’utilisation du numérique
  – Handicaps visuels, auditifs, moteurs, cognitifs et troubles de la parole
  – Technologies d’assistance (lecteurs d’écran, loupes, claviers adaptés, etc.)
• Travaux pratiques : (1 heure)
  – Exercice de simulation : navigation sur un site web avec un lecteur d’écran.
  – Discussion en groupe sur les difficultés rencontrées et les solutions possibles.

Tester l’accessibilité des sites web (6 heures)

• Objectifs du module :
  – Tester l’accessibilité des sites web et applications mobiles.
  – Proposer des solutions pour chaque problème relevé.
• Méthodologie de test d’accessibilité web
  – Évaluation manuelle vs évaluation automatique
  – Choix des outils et des techniques de test
  – Échantillonnage des pages à tester
  – Documentation des résultats
• Tests fonctionnels par critère du RGAA
  – Images et alternatives textuelles
  – Structure du contenu (titres, listes, tableaux)
  – Couleurs et contraste
  – Navigation (clavier, liens, menus)
  – Formulaires
  – Contenu multimédia
  – Composants d’interface riches (ARIA)
• Utilisation d’outils d’évaluation automatique
  – Présentation et démonstration d’outils (Wave, Axe, Lighthouse)
  – Interprétation des résultats et limites des outils
• Tests avec des technologies d’assistance
  – Introduction aux lecteurs d’écran (NVDA, VoiceOver)
  – Techniques de navigation et de test avec un lecteur d’écran
  – Autres outils (loupes d’écran, logiciels de reconnaissance vocale)
• Travaux pratiques : (2 heures)
  – Test d’accessibilité d’un site web existant en appliquant la méthodologie et en utilisant les outils présentés.
  – Identification des non-conformités et proposition de solutions de correction.

Tester l’accessibilité des applications mobiles (6 heures)

• Objectifs du module :
  – Tester l’accessibilité des sites web et applications mobiles.
  – Proposer des solutions pour chaque problème relevé.
• Spécificités de l’accessibilité des applications mobiles
  – Différences entre accessibilité web et mobile
  – Directives d’accessibilité pour iOS et Android
  – Rôle des API d’accessibilité des systèmes d’exploitation
• Méthodologie de test d’accessibilité mobile
  – Tests sur appareils physiques vs émulateurs
  – Utilisation des outils de développement mobile
  – Tests avec les fonctionnalités d’accessibilité natives (VoiceOver, TalkBack)
• Tests fonctionnels par critère d’accessibilité mobile
  – Éléments d’interface (boutons, champs de texte, listes)
  – Navigation et gestes
  – Contenu dynamique et mises à jour
  – Notifications et alertes
• Utilisation des outils d’évaluation d’accessibilité mobile
  – Inspecteur d’accessibilité pour iOS
  – Accessibility Scanner pour Android
• Travaux pratiques : (2 heures)
  – Test d’accessibilité d’une application mobile (iOS ou Android) en appliquant la méthodologie et en utilisant les outils présentés.
  – Identification des non-conformités et proposition de solutions de correction.

Rédiger un rapport d’accessibilité et communiquer les résultats (6 heures)

• Objectifs du module :
  – Proposer des solutions pour chaque problème relevé.
• Structure d’un rapport d’accessibilité
  – Introduction et résumé
  – Méthodologie de test
  – Résultats détaillés par critère
  – Niveau de conformité global
  – Recommandations et solutions
• Communiquer efficacement les résultats
  – Adapter le discours à son public (développeurs, designers, décideurs)
  – Prioriser les problèmes et justifier les choix
  – Utiliser des exemples concrets et des démonstrations
• Suivi de l’accessibilité dans le temps
  – Importance de la maintenance et des mises à jour
  – Intégrer l’accessibilité dans le processus de développement
• Travaux pratiques : (2 heures)
  – Rédaction d’un rapport d’accessibilité pour un site web ou une application mobile testée précédemment.
  – Présentation orale des résultats et des recommandations à un public fictif.